本课程以许多可从网络资源下载的罗马奥古斯都时期文学作品,及精选的事件年表为主.用英语怎么说？

本课程以许多可从网络资源下载的罗马奥古斯都时期文学作品,及精选的事件年表为主.

This course features a number of downloadable readings and a selective chronology of events Augustan Rome.

this

pron. 这，这个，这事，这人，这时，下面所说的事；adj. 这，这个，刚过去的，即将到来的，今…，本…；adv. 这样地，就是这样，这么地；

例句
Victoria Falls has had above average levels of rainfall this year...
维多利亚瀑布今年的降雨量超过了平均水平。

course

n. 课程，航线，行动方向，一道菜；vt. 快速地流动，奔流，跑过，追逐；vi. 沿…（方向）前进，指引航线，快跑，迅速移动；

例句
The course is suitable for beginners and advanced students...
本课程适合初学者及程度较高者。

features

n. 特征( feature的名词复数 )，特写，[复数]面貌，面貌的一部分（如眼、鼻、口等）；

例句
His name features frequently in the social columns of the tabloid newspapers...
他的名字频繁地出现在各种小报社会专栏的显著位置上。

number

n. 数字，数量，号码，编号；v. 标号，总计，把…算作；

例句
He was ably assisted by a number of other members.
他得到其他一些成员的鼎力相助。

of

prep. 关于，属于…的，由…制成；aux. 助动词 [非标准用语、方言] =have [主用于虚拟语气]；

例句
He did have a real knowledge of the country...
他对该国的确知之甚多。

downloadable

[计]可下载的；

例句
This course features a number of downloadable readings and a selective chronology of events Augustan Rome.
本课程以许多可从网络资源下载的罗马奥古斯都时期文学作品,及精选的事件年表为主.

readings

n. 阅读( reading的名词复数 )，读书，读物，读数；

例句
The readings you heard earlier were excerpted from a new oral history of Pearl Harbor.
你之前听到的朗读片段节选自一部新的珍珠港口述史。

and

conj. 和，与，而且，于是，然后，因此；

例句
I spend a lot on expensive jewelry and clothing...
我花很多钱购买昂贵的首饰和衣服。

selective

adj. 精心选择的，选择的，不普遍的，淘汰的；

例句
They condemned the white paper as a charter for centralisation and selective education.
他们谴责白皮书是在怂恿中央集权和精英教育。

chronology

n. 年代学，年表，（按时间排列的）大事记；

例句
She gave him a factual account of the chronology of her brief liaison.
她把自己一时出轨的先后经过一五一十地告诉了他。

events

n. 事件，事件，大事( event的名词复数 )，运动项目；

例句
Recent events have made his central theme even more apposite...
新近发生的事情使得他的中心主题显得更加有的放矢。

Augustan

adj. 奥古斯都的，奥古斯都时代的；

例句
The Augustan age of English literature includes the writers Dryden, Swift and Pope.
在英国文学的全盛时期里有德莱顿 、 斯威夫特和蒲柏等文豪.

Rome

n. 罗马（意大利首都），罗马不是一天建成的，伟业非一日之功，入乡随俗；

例句
They believed ancient Greece and Rome were vital sources of learning.
他们认为古代希腊罗马是知识的重要发源地。