本文较详细地分析了鉴频器用移相网络的特性和集成化难易点.用英语怎么说？

本文较详细地分析了鉴频器用移相网络的特性和集成化难易点.

Two phase - shift - networks of frequency discriminator are given circuit and layout examples.

two

n. 两个，两个东西，两点钟，一对；adj. 两个的，我

例句
He has been absent from his desk for two weeks...
他已经有两个星期没有坐在办公桌前了。

phase

n. 阶段，时期，月相，（月亮的）盈亏；v. 分阶段实行，逐步做，使定相；

例句
McCarthy was asked to analyse the data from the first phase of trials of the vaccine...
麦卡锡被要求对第一阶段疫苗试验的数据作出分析。

shift

vt.& vi. 改变，去掉，摆脱掉，换挡；vt. 换…的衣服，更（衣），卖，出售，[计算机]使（数据）位移；vi. （汽车）换挡，换衣服，蒙混，自己谋生；n. 移动，转移，转换，变迁，变化，变换，替换，更换，掉换，更易，代用，（汽车等的）变速；

例句
There's been a dramatic shift away from traditional careers towards business and commerce.
从传统职业转向商贸领域的巨大转变已然发生了。

networks

n. 网( network的名词复数 )，（电视与计算机）网络，网状物，广播网；

例句
Futurists agree that these trends will grow as telecommunications networks become cheaper and more efficient.
未来学家一致认为，随着电信网络资费的降低和效率的提高，这些趋势将会越来越明显。

of

prep. 关于，属于…的，由…制成；aux. 助动词 [非标准用语、方言] =have [主用于虚拟语气]；

例句
He did have a real knowledge of the country...
他对该国的确知之甚多。

frequency

n. 频繁性，[数][物]频率，次数，频率分布；

例句
The frequency of Kara's phone calls increased rapidly...
卡拉的电话飞速增多。

discriminator

n. 辨别者，鉴别器；

例句
This circuit can be widely used in input amplitude discriminator and anticoincidence test.
该反符合电路主要用于输入信号幅度甄别和反符合测量.

are

vi. （用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时）是；n. 公亩（等于100平方米）；

例句
We are scared to abandon ourselves to our feelings in case we seem weak or out of control.
我们不敢放纵自己的情感，以免显得太过软弱或缺乏自制。

given

adj. 指定的，确定的，假设的，假定的，有…倾向的，赠送的；prep. （表示原因）考虑到，（表示假设）倘若，假定；n. 假设；v. 给予，赠送( give的过去分词)；

例句
Outsiders who wed islanders are given only three years' right of abode at first.
岛外的人和岛民结婚之初只能获得三年的居住权。

circuit

n. 电路，线路，巡回，唤醒，环形道，〔电〕电流；vt. 巡回，周游；

例句
She made a slow circuit of the room.
她绕着房间缓缓地走了一圈。

and

conj. 和，与，而且，于是，然后，因此；

例句
I spend a lot on expensive jewelry and clothing...
我花很多钱购买昂贵的首饰和衣服。

layout

n. 布局，安排，设计，布置图，规划图；

例句
The layout should be clear and easy on the eye.
版式应该清晰悦目。

examples

n. 例子，榜样( example的名词复数 )，例子，样本，样板；

例句
Simply marking an answer wrong will not help the pupil to get future examples correct...
仅仅在答案上打叉号不会有助于学生做对日后的题目。