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art. 指已提到的人（物），指说话人与听者已知的人（物），用于独一无二的事物前，与形容词最高级和序数词连用；
n. 学校，上学，学院，群；vt. 训练，锻炼，教育，教导，约束，给…上学；
n. 争吵，斗争，冲突( strife的名词复数 )；v. 努力奋斗，力求( strive的第三人称单数 )；
prep. 向，朝着，到，关于，属于；adv. 朝一个方向的，到某种状态，关闭；
n. 款待，招待，乐事，乐趣；v. 对待，治疗，处理，款待；
n. 学生( pupil的名词复数 )，瞳孔，弟子，门生；
adv. 同样地，一样地，例如；prep. 作为，以…的身份，如
n. [口语]人（常指有趣或有点特别的人）( individual的名词复数 )，与众不同的人，某种类型的人；
vt.& vi. 帮助，有助于， 有利于；vt. 治疗，避免，招待（客人），给…盛（饭、菜）；n. 帮助，助手，补救办法，有用；vi. （在餐桌旁）招待，侍应，作仆人（或店员、服务员等）；int. [呼救语]救命！；
num. （数字）一，一个，（基数）一，第一；n. 一个人，一点钟，一体，独一；pron. 一个人，任何人，本人，人家，东西；adj. 某一个的，一体的，一方的；
vt. 取得，获得，实现，成功；vi. 达到预期的目的，实现预期的结果，如愿以偿；
pron. 他（她，它）们的，在提及性别不详的人时，用以代替 him 或 her；
adj. 满的，装满的，完全的，完整的，丰富的，详尽的；adv. 极其，十分，充分地，完全地，整整，直接地；n. 充分，完全，全部，完整，极盛时；v. 把衣服缝得宽大，把裙子缝出皱褶，[印]蒸洗，漂洗；
adj. 潜在的，有可能的，[语法学]可能语气的，表示可能性的，有能力的；n. 潜力，潜能，[物]电位，势能，潜能的事物，[语]可能语气；
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