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n. 校核，校[检]验，检查，核算，验算；v. 检查，核对( check的现在分词 )，阻止，存放，托运（行李）；
n. 声明，（思想、观点、文章主题等的）表现，（文字）陈述，结算单；vi. （英国）对儿童进行特殊教育评估认定；vt. 申请（小孩）有特殊教育需要；
pron. 它，他，正好是所需的，事实[情况]；n. <美俚>傻瓜，笨蛋，<俚>绝妙的人，理想的东西，登峰造极；
v. 有( have的第三人称单数 )，（亲属关系中）接受，拿，买到；
v. 用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质（ be的过去分词 ），在，存在，不受干扰，去过了，be的过去分词；
adj. 不可能的，做不到的，难以忍受的，不会有的，不能相信的；n. 不可能，不可能的事；
prep. 向，朝着，到，关于，属于；adv. 朝一个方向的，到某种状态，关闭；
vt. 证实，支持（某种说法、信仰、理论等），使（信仰等）坚定，使巩固，使加强；n. 确证者，证物；
art. 指已提到的人（物），指说话人与听者已知的人（物），用于独一无二的事物前，与形容词最高级和序数词连用；
n. 真实( fact的名词复数 )，事实，现实，[常用复数][法律]（犯罪）行为；
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