[拼音] yǒu jiào wú lèi

[释义] 类：类别。不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。

[出处] 先秦 孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

[拼音] bǐ wù lián lèi

[释义] 比物：比喻；连：连缀；类：相同的事物。连缀相类的事物，进行排比归纳

[出处] 西汉 司马迁《史记 鲁仲连邹阳列传》：“然其连类比物，有足悲者，亦可谓抗直不挠。”

[拼音] chù lèi ér tōng

[释义] 见“触类旁通”。

[出处] 《说郛》卷七七引宋·李之彦《东谷所见·寿福德》：“人之念虑一正，则万善可触类而通；行一善，则万善皆萌蘖于此。”

[拼音] kè hú lèi wù

[释义] 刻：刻画；鹄：天鹅；类：似，象；鹜：鸭子。画天鹅不成，仍有些象鸭子。比喻模仿的虽然不逼真，但还相似。

[出处] 南朝 宋 范晔《后汉书 马援传》：“效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。效季良不成，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。”

[拼音] gè cóng qí lèi

[释义] 从：听从，顺从；类：种类，同类。各自都按其好坏或种类聚集在一起

[出处] 《周易·乾》：“本乎天者亲上，本乎地者亲下。则各从其类也。”

[拼音] mín wú jiào lèi

[释义] 噍类：指能吃东西的动物，特指活人。老百姓没有活路了

[出处] 东汉·班固《汉书·高帝纪》：“尝攻襄城，襄城无噍类，所过无不残灭。”

[拼音] chū lèi bá qún

[释义] 出：超过；类：同类；拔：超出。指人的品德才能超出同类之上

[出处] 《梁书·刘显传》：“窃痛友人沛国刘显，韫椟艺文，研精覃奥，聪明特达，出类拔群。”

[拼音] fēi wǒ zú lèi

[释义] 族类：同族的人。指不是跟自己一条心的人。

[出处] 《左传·成公四年》：“史佚之《志》有之，曰：‘非我族类，其心必异。’楚虽大，非吾族也，其肯字我乎？”

[拼音] fāng yǐ lèi jù

[释义] 谓同类事物相聚一处。

[出处] 《易·系辞上》：“方以类聚，物以群分，吉凶生矣。”

[拼音] zhū ruò cǐ lèi

[释义] 同“诸如此类”。

[出处] 清·王夫之《夕堂永日绪论外编》二六：“诸若此类，注所未及，讵可以非注所有，而谓为异说乎？”

[拼音] kè hú bù chéng shàng lèi wù

[释义] 刻：刻画；鹄：天鹅；鹜：鸭子。刻画天鹅不像倒像鸭子。比喻模仿失败，劝诫人不要好高骛远

[出处] 南朝·宋·范晔《后汉书·马援传》：“效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。”

[拼音] tuō wù yǐn lèi

[释义] 指援引类似的事物寄托己意。

[出处] 宋 苏轼《答黄鲁直书》：“《古风》二首，托物引类，真得古诗人之风，而轼非其人也。”

[拼音] tuō wù lián lèi

[释义] 指援引类似的事物寄托己意。见“托物引类”。

[出处] 明·王炜《书胡立三先生诗稿后》：“诗之为用，共托物连类，足以寓人不能宣之意。”

[拼音] wú jiào lèi

[释义] 噍类：咬东西的动物，指活人。比喻没有一个人生存

[出处] 东汉·班固《汉书·高帝纪》：“尝攻襄城，襄城无噍类，所过无不残灭。”

[拼音] chù lèi ér cháng

[释义] 语本《易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏：“谓触逢事类而增长之。”意谓掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。

[出处] 语出《易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏：“谓触逢事类而增长之。”

[拼音] zhū yǒu cǐ lèi

[释义] 犹言诸如此类。

[出处] 南朝·梁·刘勰《文心雕龙·程器》：“诸有此类，并文士之瑕累。”

[拼音] wǔ lèi zá zhǒng

[释义] 指各种各类

[出处] 西汉·刘安《淮南子·隧形训》：“五类杂种，兴乎外，肖形而蕃。”

[拼音] xiāng lèi xiāng cóng

[释义] 从：追随。同类的事物能相互感应

[出处] 宋·张君房《云笈七签》第66卷：“物遇相类相从，此龙吟云起，虎啸风生，道之交感，非类不可。”

[拼音] tóng lèi xiāng cóng

[释义] 谓物之同类者互相依从。

[出处] 战国·宋·庄周《庄子·渔父》：“同类相从，同声相应，固天之理也。”

[拼音] tǎo lèi zhī yuán

[释义] 谓通过类比而探知渊源。

[出处] 章炳麟《与简竹居书》：“稽其典礼，明其行事，令后生得以讨类知原，无忘国故，斯其要也。”